Kun toinen poikani syntyi 90-luvun alussa, päätin tehdä pojista perheineen elämäntehtäväni. Välillä minun roolini konsultoivana psykologina poikien koulussa Philadelphian ulkopuolella; johtaa tutkimuskeskusta, joka tekee maailmanlaajuisia tutkimuksia poikien koulutuksen parantamiseen; poikien ja miesten auttamiseen erikoistuneen kliinisen käytännön ylläpitäminen; ja kasvattaessani omia poikiani, olen viettänyt paljon aikaa vuosien aikana poikien ja heistä välittävien ihmisten ajattelusta. Aina kun puhun poikien vanhemmille, aloitan tällä väitteellä:
Koskaan ei ole ollut parempaa aikaa kasvattaa poikaa.
On paljon todisteita optimismistani, mutta mainitsen vain muutaman esimerkin. Monet nuoremmat miehet kerro nyt tutkijoille he välittävät enemmän henkisestä terveydestään kuin fyysisestä terveydestään. Poikien koulussa yksi merkki tästä suuntauksesta on se, että johtamani tunnelukutaito-ohjelma junioreille ja senioreille räjähtää nyt saumoista, ja huoneeseen kasaantuu kaikenlaisia poikia – Division 1 -jalkapallon värvättyjä, draamatähtiä, akateemisia nörtejä. , vievät jokaisen tuolin ja jokaisen sentin lattiatilasta. Verrattuna niitä edeltäneisiin stoaisiin ja uhrautuviin sukupolviin nykypäivän nuoret miehet etsivät terveellisempää, joustavampaa ja merkityksellisempää elämää. Jopa työväenluokan miehet vastustavat mekaanisia töitä, pitkittää itsenäisempiin, hoitavampiin rooleihin. Vuoden 2021 mukaan Pew Researchin kysely , tuhatvuotiaat isät näkevät arvon toisista välittämisessä ja yrittävät enemmän viettää aikaa lastensa kanssa (vaikka naiset kantavat edelleen suurimman osan taakasta).
Nämä miehet ymmärtävät, että onnellisuus vaatii enemmän, ja määrittelevät monin tavoin maskuliinisuuden uudelleen. He hyödyntävät uusia mahdollisuuksia uudelleen muotoilluissa sukupuolimaisemissa ja vaativat oikeutta elää aitoa elämää. Heidän johtoaan noudattavat instituutiot, jotka käsittävät poikakauden – muun muassa perheet, koulut, urheiluohjelmat – reagoivat myönteisesti. Koulutuksessa, jota olen eniten tutkinut, tunnustetaan yhä enemmän, että pojat tarvitsevat henkilökohtaisen yhteyden auttaakseen heitä tuntemaan olonsa tuetuksi ja panostamaan ponnisteluihinsa. Opettajat alkavat ymmärtää, että heidän on saavutettava pojat, ennen kuin he voivat odottaa opettavansa heitä.
hitaus merkitys
Tähän kaikkeen liittyy tietysti suuri mullistus. Asiantuntijat ja poliitikot ovat väittäneet näkevänsä pehmeyttä siinä rohkeudessa, joka pojalta vaaditaan olla rehellinen unelmistaan ja kamppailuistaan. Mutta vuosikymmeniä kestäneen kokemukseni perusteella olen katsonut, kuinka käsityksemme pojuudesta on laajentunut – vaatimasta enemmän tasapuolisuutta romanttisissa kumppanuuksissa, kasvavasta huolenpidosta kontaktiurheilun fyysisistä vaaroista ja kasvavaan hyväksyntään, että myös pojilla on tunne-elämää – ja uskon, että nämä muutokset merkitsevät ihmisluonnon voittoa teeskentelystä ja asenteesta. Nykyään performatiivista maskuliinisuutta painotetaan vähemmän, jolloin pojille ja miehille jää enemmän tilaa olla oma itsensä ja huolehtia omasta hyvinvoinnistaan.
Painettu soittaaksesi osaa
Renessanssin Euroopassa alun perin vakiinnutettu ajatus pojuudesta – kun kaikkialla esiintyvä väkivalta, emotionaalinen tukahduttaminen ja se, mitä me nyt kutsumme kiusaamiseksi, muoksivat yhteiskuntaa – ei ole koskaan toiminut erityisen hyvin pojille. Tämä lähestymistapa ei varsinaisesti ollut heidän tukemistaan lapsina, vaan sitä, mitä aikuiset uskoivat heiltä miehinä tarvitsevan: voimaa primitiivisimmässä mielessä ja valmiutta kestää hinnalla millä hyvänsä. Siitä lähtien vuosisatojen ajan monet pojat ovat kärsineet hoidon puutteesta, joka vallitsi poikaiässä. Koulussa luovuttamisesta itsetuhoiseen käyttäytymiseen, kuten keskeytymättömään pelaamiseen, liialliseen pornoon ja päihteiden käyttöön, on monia, usein huomiotta jääviä merkkejä siitä, että me yhteiskunnana olemme epäonnistuneet valmistamaan poikia menestymään kaikilla elämänaloilla. heidän elämänsä. Uhrit ja menetykset ovat aina olleet epämiellyttävä totuus perinteisestä poikaiästä.
Nämä menetykset alkavat hyvin varhain. Kuten hänen vuoden 2014 kirjassaan dokumentoidaan, Kun pojista tulee poikia , Stanfordin psykologian professori Judy Y. Chu sekoittui pienen ryhmän poikien kanssa esikouluvuosistaan ensimmäiselle luokalle. Hän tarkkaili ja haastatteli säännöllisesti heitä, heidän opettajiaan ja heidän vanhempiaan. Kahden vuoden aikana hän kertoi, että pojista tuli vähemmän läsnä ja synkempiä, kun he ottivat maskuliinisiin stereotypioihin sidotut kulttuuriset käsikirjoitukset ja oppivat näyttelemään oikeita poikia. Hän näki, kuinka he muuttivat kaiken – kuinka he pukeutuivat, leikkivät, käyttäytyivät – ja vaihtoivat luonnollisen yltäkylläisyytensä tutkittuun asentoihin, joiden juuret olivat yhdenmukaisia.
Sekä äidit että isät ovat uskoneet, että poikiensa opettaminen oikeiksi miehiksi on heidän työnkuvansa ytimessä. Vielä vuonna 2020, tutkimusta Auttelin DC:ssä toimivan Equimundon kansalaisjärjestön Global Boyhood Initiativen toteuttamisessa, ja huomasin, että poikien vanhemmat painostavat heitä noudattamaan kulttuurisia standardeja, jopa heidän henkilökohtaisen aitoutensa kustannuksella. Kysyttäessä, mikä heidän pojilleen oli tärkeintä, vanhemmat vastasivat, että heidän tulisi olla emotionaalisesti vahvoja (94 %) ja fyysisesti vahvoja (61 %), urheilla (48 %), heillä on tyttöystävä (46 %) ja kaiken kaikkiaan mahtuu (59 %).
Kun he yrittävät täyttää nämä odotukset, monet pojat menettävät tunteen siitä, että heidät hyväksytään sellaisena kuin he todella ovat. Kuten kanadalainen tutkija Michael Kaufman väittää , maskuliinisuus on pitkään ollut outo yhdistelmä voimaa ja voimattomuutta, etuoikeuksia ja tuskaa. Myöhemmin teini-iässä monet pojat ovat juuttuneet autioituneeseen emotionaaliseen supistumiseen, sosiaaliseen eristyneisyyteen ja henkilökohtaisiin tekoihin. Ei ole yllättävää, että hiljattain Equimundossa tekemässämme State of American Men -tutkimuksessa kaksi kolmasosaa Z-sukupolven miehistä (18–23-vuotiaat) oli samaa mieltä väitteen kanssa: Kukaan ei tunne minua hyvin.
Jokainen poika, tunnettu ja rakastettu.
Kun kuulin ensimmäisen kerran nuo sanat – edesmenneen Tony Jarvisin, Bostonin ulkopuolella sijaitsevan Roxburyn latinalaiskoulun legendaarisen rehtorin keksimän koulun motton – vaikutin niiden selkeydestä ja voimasta.
laulua ja ylistystä
Uskon edelleen, että ne kuvaavat juuri oikeaa henkeä ja suuntaa aikamme.
Tiedämme, mitä lapsi tarvitsee menestyäkseen. Olemme vain olleet hitaita soveltamaan sitä poikiimme. Muutama vuosi sitten tutkimusryhmäni kyselyyn osallistui lähes 1500 12–18-vuotiasta poikaa kuudessa maassa sekä 1200 heidän opettajaansa ja kysyi, mikä heidän koulutuksessaan toimii. Vastauksissaan opettajat keskittyivät oppituntiensa yksityiskohtiin, mutta pojat kirjoittivat usein syvästi liikuttavin kiitollisuuden ilmauksin opettajiensa ja valmentajiensa persoonallisuuksista, omituisuuksista ja lahjoista. He kertoivat meille selvästi, että he tarvitsevat yhteys tehdä parhaansa joko luokkahuoneessa tai kentällä.
Silti myös perheissään monet pojat tuntevat olevansa yksinäisiä. Samassa State of American Men -tutkimuksessa suuri osa nuoremmista miehistä ilmoitti tuntevansa, ettei heillä ole ketään, jolle he voisivat puhua, kun he ovat stressaantuneita tai huolestuneita. Ja ilman tukevia ihmissuhteita, psykologit kertovat meille, ihmisistä tulee haavoittuvampia ja heidän elämänsä epävarmempaa. Esimerkiksi koulussa irtautuneilla pojilla on suurempi riski virittäytyä, luovuttaa tai tulla ongelmiin luokkahuoneessa. Kun pojat eivät tunne oloaan hyvin hoidetuiksi ja tilivelvollisiksi jollekin, joka välittää heistä, pojat vajoavat ja etsivät ikätovereidensa tunnetta kuulumisesta ja tarkoituksesta. Kun yhteys katkeaa, nuorten miesten on paljon vaikeampaa pyrkiä tai pyrkiä olemaan paras itsensä.
Mitä vanhemmat voivat tehdä tukeakseen poikiaan?
Suuri osa pojan vanhemmuuden työstä, varsinkin kun hän vanhenee, on rakentaa ja ylläpitää riittävän vahva suhde hänen kanssaan, jotta hän tietää, että hänellä on vahvistava paikka kääntyä, kun hän tuntee olevansa jännittynyt, vihainen, peloissaan tai muuten järkyttynyt. Paikka, jossa hänet tunnetaan ja rakastetaan. Nämä suhteet ovat perusta pojan kyvylle vastustaa kaikkia modernin kulttuurimme mahdollisesti haitallisia kiusauksia ja paineita.
Se alkaa kuuntelemisesta. Todellakin, pojan aidosti kuunteleminen tarkoittaa sitä, että syrjään kaikki huolet, ärsytykset ja kiireet, joita saatamme tuntea vastauksena siihen, mitä hän tekee tai sanoo, ja sen sijaan tarjoamme täyden huomiomme lahjaksi. Tämän lisäksi voimme vahvistaa poikamme olemalla heidän kanssaan heidän aidosti nauttimiensa toimintojen aikana, vaikka se tarkoittaisi venyttelyä omien mukavuusalueidemme ulkopuolella. Esimerkiksi molemmat poikani päättivät usein viettää laatuaikaa kanssani tekemällä toimintoja, joista en niin pidä – kuten videopelien pelaaminen, paini ja räjähdysharjoitus tai lacrosse-pallon heittely. Mutta tärkeintä oli haluni yrittää ja yksinkertaisesti olla paikalla vain siksi, että välitin. Ja kun poikani käyttäytyivät huonosti uhkailun, moitteen tai häpeän sijaan, astuin lähemmäs, joskus lujasti, vaatiakseni heitä kertomaan minulle mistä tahansa taustalla olevasta jännityksestä, joka ajoi heidät pois kurssilta. Silloinkin kun he olivat tahallaan yhteistyöhaluttomia, päätin, että he tarvitsivat enemmän yhteyttä, eivät etäisyyttä.
Ei ole helppoa auttaa poikia säilyttämään inhimillisyytensä tarjoamalla itsevarma, vankkumaton suhde, varsinkin koska niin monet heistä, varsinkin pettyneet, voivat vaikuttaa lähestymättömiltä ja torjuvilta. Mutta vuosia kuunnellessani jopa kovettuimpia nuoria miehiä, voin taata heidän perusinhimillisyytensä kestävyyden, vaikka se olisi vähemmän ilmeistä. Kun joku voi tavoittaa heidät rohkeutensa kautta, ihmissydän, joka on avoin yhteyden muuntavalle voimalle, odottaa. Jokaisen opettajan tai valmentajan uralla on esimerkiksi tarinoita käänteestä, väärälle tielle suuntautuvasta nuoresta miehestä, jonka taito, kärsivällisyys ja huolellisuus toivat takaisin.
Tiedämme kaikki miehen, jonka rakkaus pelasti.
Aiheeseen liittyvä:
- 3 asiaa, jotka sinun on tehtävä, jos olet mies, jolla ei ole aavistustakaan hoidon aloittamisesta
- 12 isää jakaa suurimmat pandemian vanhemmuuden oppituntinsa
- 'Uusi maskuliinisuus' on toukokuun itsekasvumme hyvin luetun kirjaklubin valinta
